A l’encre violette : étude de la langue CP/CE1
« Voici des affichages en étude de la langue, destinés à un niveau CP/CE1 : les homophones grammaticaux et les classes de mots« .
Le site des collèges français
« Voici des affichages en étude de la langue, destinés à un niveau CP/CE1 : les homophones grammaticaux et les classes de mots« .
« 8 manières de mettre en pratique une discipline positive qui guide et enseigne, qui invite les enfants à faire preuve de discernement et de responsabilité individuelle«
Le TBI est très populaire actuellement aussi bien en classe que dans les PME et grands groupes. Il faut dire qu’avec sa simplicité d’utilisation, son côté innovant et pratique, le tableau blanc interactif présente de sérieux atouts.
Le français a la réputation d’être une langue compliquée et très technique. Elle dispose de plusieurs exceptions grammaticales qui peuvent créer souvent des confusions. Ses règles grammaticales sont très complexes.
Que ce soit pour la rédaction d’un devoir, d’une fiche de lecture ou d’un mémoire de fin d’études, beaucoup d’étudiants rencontrent des difficultés à synthétiser et à exprimer leurs idées de manière significative. Pour palier à ces problèmes, il leur est recommandé d’écrire de manière régulière afin de pouvoir progresser. Il est aussi important de…
Le dispositif Collèges Connectés est un projet visant à développer de manière pertinente l’usage des outils numériques dans le milieu pédagogique. En effet, ces outils influent sur la qualité de l’enseignement des professeurs tout en facilitant l’apprentissage des élèves. L’intégration du numérique dans les collèges garantit une diminution du taux de l’échec scolaire. En France,…
Pour aider les élèves à bien comprendre une leçon, les enseignants se servent de différentes tactiques. Certains illustrent les informations par des images, d’autres par un texte extrait d’un livre ou d’un journal. Comment faire pour montrer ces informations complémentaires à l’ensemble de la classe lorsqu’elles ne sont pas numérisées ? L’utilisation d’un visualiseur se…
Pour l’année 2017, l’épreuve de français du brevet des collèges a été divisée en trois parties. La première étape s’est déroulée
Pour que les collégiens puissent assimiler rapidement la langue française, il est primordial de bien choisir les outils pédagogiques à utiliser durant l’enseignement. Avec la révolution technologique, il est désormais possible de trouver sur Internet une multitude de ressources facilitant les apprentissages.
Le Français est une langue très technique, avec des règles grammaticales assez sophistiquées. Pour aider les collégiens dans leur apprentissage, il faut adopter une stratégie d’enseignement bien spécifique afin de simplifier l’assimilation.